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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓

INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP EDUCATION TEACHER TRAINING

產(chǎn)品介紹

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓為高校和教師提供多層次的師資培訓服務,層次包含國家級、省級和校級,幫助教師破解在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學中的實際難題、上好專業(yè)課和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學能力和項目指導水平,強化“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽參賽項目的輔導能力,完善教師的教學方法、教學能力、輔導水平和提升綜合素養(yǎng)。

創(chuàng)賽融通輔導訓練體系

中國國際大學生創(chuàng)新大賽(原中國國際”互聯(lián)網(wǎng)+“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽)是我國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體和關鍵平臺,已成為覆蓋全國所有高校、面向全體大學生、影響最大的高校雙創(chuàng)盛會。 創(chuàng)賽融通輔導訓練體系選取歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽優(yōu)秀金獎項目作為案例進行深度解讀,培養(yǎng)訓練教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學能力和大賽指導服務意識和能力,搭建了師資溝通交流平臺,全方位多角度訓練提升教師對參賽項目的整體輔導能力和水平。


專創(chuàng)融合設計能力提升

專創(chuàng)融合是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新要求,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“升級版”的必備途徑,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)從過去單一的通識教育,逐步升級為通識教育、專業(yè)教育、專創(chuàng)融合三個層次。專創(chuàng)融合已經(jīng)成為高校教育變軌超車,引領教育改革的必然途徑。專創(chuàng)融合設計能力提升培訓體系幫助教師了解專創(chuàng)融合,增強專創(chuàng)融合的意識和能力,助力高校和教師培養(yǎng)具備技術化、復合化、非結構化、市場化和國際化綜合素質(zhì)的“新時代”專創(chuàng)融合人才。

專項能力提升培訓體系

隨著國家政策頒布,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育迎來更多機遇,但仍然面臨諸多挑戰(zhàn)和痛點,比如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師力量不足,在校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不均衡等。專項能力提升培訓體系能夠幫助教師破解雙創(chuàng)教學中的難題,全新的雙創(chuàng)教學方法實現(xiàn)教師雙創(chuàng)教學水平和職業(yè)素養(yǎng)的提高,打造高校高質(zhì)量雙創(chuàng)教育教學骨干教師隊伍。