本教材由中國高等教育學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會(huì)副理事長、新未來在線教育集團(tuán)董事長、ESB中國區(qū)管理中心主任黃貴洲教授主編，多位教育界、企業(yè)界資深專家、學(xué)者參與編寫。

國家教育總督學(xué)顧問、國家教育咨詢委員會(huì)委員、北京師范大學(xué)原校長、中國教育學(xué)會(huì)原會(huì)長鐘秉林為本教材作序。

鐘秉林表示，當(dāng)前全球治理體系和國際秩序變革加速推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、高新技術(shù)飛速發(fā)展；我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)、構(gòu)建新發(fā)展格局的新時(shí)代。高校是高層次人才培養(yǎng)的主陣地，承擔(dān)著培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要使命，而教材是教育內(nèi)容和課程體系的重要載體，本教材在厘清創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)基本概念的基礎(chǔ)上，引入基于創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)能力的ESB國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，獨(dú)具特色、實(shí)用性強(qiáng)，為教師指導(dǎo)和學(xué)生實(shí)踐提供理論基礎(chǔ)和方法遵循，有助于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐探索。

教材分為八章，第一章重點(diǎn)論述創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的基本含義，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本方法和創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力提升的路徑。第二章重點(diǎn)論述創(chuàng)業(yè)者的能力與素質(zhì)及其獲得路徑，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建原則及其方法，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力的提升。第三章重點(diǎn)論述創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)產(chǎn)生的方法、識(shí)別的方法和評價(jià)的方法，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與管控方法。第四章重點(diǎn)論述商業(yè)模式的含義、類型，商業(yè)模式設(shè)計(jì)的方法。第五章重點(diǎn)論述創(chuàng)業(yè)資源的含義與整合方法，創(chuàng)業(yè)資金的本質(zhì)和創(chuàng)業(yè)融資。第六章重點(diǎn)論述創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本結(jié)構(gòu)、撰寫方法和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的展示方法。第七章重點(diǎn)論述創(chuàng)業(yè)大賽的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)大賽中項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、展示與比賽方法。第八章重點(diǎn)論述新企業(yè)開辦的一般性問題，重點(diǎn)論述營銷、銷售和財(cái)務(wù)等方面的風(fēng)險(xiǎn)管控。

黃貴洲主編表示，《創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)管理》中借鑒了國內(nèi)外優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例，并結(jié)合中國當(dāng)前實(shí)際情況，是一本融合創(chuàng)業(yè)學(xué)基本規(guī)律、青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升的特點(diǎn)、ESB國際認(rèn)證考核的應(yīng)用型教材，教材將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐理論問題設(shè)置成了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)文本，不僅有利于教師授課，也讓同學(xué)們提高興趣，更容易吸收知識(shí)點(diǎn)。

這本教材每節(jié)內(nèi)容前有翻轉(zhuǎn)練習(xí)，知識(shí)介紹后有延展閱讀，章后有經(jīng)典案例分享和相應(yīng)的ESB國際認(rèn)證考試模擬題，既全面又實(shí)用，配合ESB認(rèn)證線上課程，更容易通過考試。

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