近年來(lái)，北京航空航天大學(xué)圍繞創(chuàng)建空天信融合特色世界一流大學(xué)的遠(yuǎn)景目標(biāo)，把加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)作為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的關(guān)鍵和學(xué)校的核心任務(wù)，著力推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
 

中國(guó)工程院院士徐惠彬

厚植土壤

建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)新環(huán)境

學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，把優(yōu)勢(shì)科研資源的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的動(dòng)能，實(shí)現(xiàn)以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。

● 一是堅(jiān)持科研平臺(tái)與教學(xué)平臺(tái)相結(jié)合。

學(xué)校各級(jí)各類(lèi)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室全部面向本科生開(kāi)放，國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新基地同步建設(shè)國(guó)家級(jí)教學(xué)基地。

● 二是堅(jiān)持科學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

學(xué)校全面實(shí)施了本科生導(dǎo)師制，導(dǎo)師制由“一對(duì)一”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;多對(duì)多”。學(xué)生組建科技創(chuàng)新梯隊(duì)，使本科生真正融入導(dǎo)師科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近3年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家等重大科研項(xiàng)目中有50%以上直接支持了大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。

● 三是堅(jiān)持科學(xué)精神與人文情懷相結(jié)合，科學(xué)精神求真，人文情懷求善。

跨學(xué)院組建書(shū)院，通過(guò)書(shū)院制教育管理模式強(qiáng)化對(duì)學(xué)生人文情懷的培養(yǎng)。

系統(tǒng)培養(yǎng)

打造創(chuàng)業(yè)教育新模式

學(xué)校以“讓創(chuàng)業(yè)成為學(xué)生有遠(yuǎn)見(jiàn)的生活方式”為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，逐步構(gòu)建和完善了市場(chǎng)導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)課程體系，面向全校開(kāi)設(shè)23門(mén)創(chuàng)業(yè)類(lèi)課程。

實(shí)現(xiàn)了從本科到博士、從新生到畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋。構(gòu)建了“資源、平臺(tái)、載體”三位一體的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)體系鏈。

包括通過(guò)建立創(chuàng)業(yè)案例庫(kù)、名師庫(kù)、項(xiàng)目庫(kù)、人才庫(kù)，整合創(chuàng)業(yè)資源；通過(guò)建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)管理平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)金融終端系統(tǒng)、虛擬證券交易所，打造創(chuàng)業(yè)平臺(tái)；通過(guò)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)拓展創(chuàng)業(yè)教育載體，幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)探索創(chuàng)業(yè)之路。

深度扶持

建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化新平臺(tái)

學(xué)校統(tǒng)籌資源，通過(guò)校內(nèi)互動(dòng)、校政攜手、校企合作，深度扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

2009年成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供政策咨詢(xún)、啟動(dòng)資金、工作場(chǎng)地、融資接洽等系列服務(wù)。目前，基地面積達(dá)2700平方米，有近50家學(xué)生企業(yè)在這里創(chuàng)業(yè)。

2013年成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)的全鏈條扶持。學(xué)校成立校友企業(yè)家俱樂(lè)部，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)配備一名校友企業(yè)家導(dǎo)師。設(shè)立校友企業(yè)家創(chuàng)業(yè)基金，幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)解決融資難問(wèn)題。

目前，已有23支優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得資金支持，累計(jì)達(dá)1300萬(wàn)元。

強(qiáng)化質(zhì)量

開(kāi)拓就業(yè)工作新格局

學(xué)校牢固樹(shù)立“把一流學(xué)生培養(yǎng)成一流人才”的理念，始終堅(jiān)持面向國(guó)家戰(zhàn)略輸送畢業(yè)生。

近3年，學(xué)校先后向載人航天、大飛機(jī)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)等國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)輸送畢業(yè)生1200余人，向十大軍工集團(tuán)及國(guó)防系統(tǒng)單位輸送畢業(yè)生4561人，占已就業(yè)畢業(yè)生的35%。

每年投入20萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于提升就業(yè)工作人員專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校注重就業(yè)質(zhì)量對(duì)招生及人才培養(yǎng)的反饋，根據(jù)就業(yè)狀況增設(shè)專(zhuān)業(yè)、調(diào)整招生、改進(jìn)教學(xué)。2015年，學(xué)校本科生就業(yè)率98.5%，研究生就業(yè)率99.5%，做到了學(xué)用一致、人盡其才。