青島大學黨委常委、副校長于永明，山東省學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育咨詢中心李浩出席23日上午的開班儀式并發(fā)言致辭。全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟副理事長、山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司董事長黃貴洲教授，全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟副理事長、得厚資本合伙人張偉民先生，全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟副理事長、一六一七投資公司創(chuàng)始合伙人李金平先生，全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟副秘書長、新未來在線教育集團合伙人韓曉明女士等6位全國知名專家受聘為參訓教師現(xiàn)場授課，系統(tǒng)全面、深入細致地講授了作為老師應該如何做好學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的指導工作。

本次培訓，專家們就“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的認知與解讀、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽策略分析、大賽科技成果轉化中問題應對探討、如何寫好商業(yè)計劃書、路演答辯技巧及范式、往屆大賽獲獎BP案例分析、從投資人視角看創(chuàng)業(yè)團隊素質(zhì)培養(yǎng)、金獎團隊經(jīng)驗分享及案例解析等10個專題為參訓的教師們進行了全方位的培訓，幫助老師們能夠以更專業(yè)的指導和更細致的服務，做好學生項目的指導工作。

黃貴洲教授擔任中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽專家評委，他指導的多個項目拿到了國賽金獎，深受同學和老師們的喜愛。本次他圍繞“大賽科技成果轉化中問題應對探討”為中心，向在座老師們場景化分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的項目落地轉化中遇到的種種問題，并憑借自身多年豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗提供了可行的應對辦法，案例化生動的講解贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。

全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟副理事長、Sooc瘦課網(wǎng)董事長黃貴洲教授

張偉民先生就“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的認知與解讀向現(xiàn)場老師們做了專題講解，帶領老師們分析了大賽的核心精神，對大賽的全新賽制做了解讀，深度挖掘了第五屆大賽的全新賽況，幫助參訓老師在透徹掌握大賽要求的前提下有效帶領團隊參加，提高教學能力和指導水平，提升團隊參賽成績。

全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟副理事長、得厚資本合伙人張偉民

李金平先生從“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽策略分析、路演答辯技巧及范式、往屆大賽獲獎BP案例分析、從投資人視角看創(chuàng)業(yè)團隊素質(zhì)培養(yǎng)、金獎團隊經(jīng)驗分享及案例解析等方面向老師們分享了往屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽成功團隊的經(jīng)驗，助力山東省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育加速發(fā)展，幫助更多高校站上國賽的領獎臺。

全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟副理事長、一六一七投資公司創(chuàng)始合伙人李金平

韓曉明女士則從“如何寫好商業(yè)計劃書”這一詳細的切入點入手，以自身在企業(yè)的工作經(jīng)歷為背景，通俗易懂的向老師們講述了商業(yè)計劃書的重要性，以及寫好一份吸引投資人的商業(yè)計劃書都需要哪幾個部分，很多老師都表示受益匪淺，參加完培訓能夠更有底氣、更自信的指導學生參加本屆大賽。

全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟副秘書長、新未來在線教育集團合伙人韓曉明

為期兩天的培訓現(xiàn)場氣氛十分熱烈，參加培訓的老師們秉承著對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育負責的態(tài)度，聽得都非常認真。培訓結束后在場的老師們參加了ESB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際認證的考核，并以極高通過率拿到了“ESB認證教師”證書。

最后的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有超過百分之九十的老師認為本次培訓對雙創(chuàng)教學和輔導大賽非常有幫助，并迫切希望在校內(nèi)深入開展系列培訓課程。瘦課網(wǎng)作為國內(nèi)領先的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”智慧應用解決方案提供商，將繼續(xù)為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供平臺建設、師資培訓、大賽輔導、ESB認證等全方位多角度的服務，助力大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式新升級。