會上，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平介紹到，黨的十八大以來，把職業(yè)教育擺在了前所未有的突出位置，作出了一系列重大決策部署，標(biāo)志著職業(yè)教育進(jìn)入了新時(shí)代。職教20條的印發(fā)，明確了新時(shí)代職業(yè)教育的頂層設(shè)計(jì)和施工藍(lán)圖，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)職業(yè)教育的綱領(lǐng)性文件，具有重要里程碑意義。

王繼平說，職教20條的一個(gè)重要特點(diǎn)就是以重大項(xiàng)目體現(xiàn)改革導(dǎo)向，以深化改革推動職業(yè)教育發(fā)展。教育部正在集中力量推進(jìn)一批重大項(xiàng)目和重點(diǎn)活動，努力把中央決策部署轉(zhuǎn)化為職業(yè)教育戰(zhàn)線的生動實(shí)踐。

一是實(shí)施好“雙高計(jì)劃”。由教育部、財(cái)政部聯(lián)合實(shí)施，近期相關(guān)政策文件已陸續(xù)出臺。一個(gè)基本定位就是下好先手棋，舞起職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的“龍頭”，趟出中國特色職業(yè)教育發(fā)展之路，打造中國職業(yè)教育走向世界舞臺的“領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)”。兩個(gè)重點(diǎn)任務(wù)就是建設(shè)人才培養(yǎng)高地、創(chuàng)新服務(wù)平臺，為此部署了“1個(gè)加強(qiáng)”“4個(gè)打造”“5個(gè)提升”的10方面改革發(fā)展任務(wù)。三項(xiàng)建設(shè)要求是當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國際可交流。出臺六個(gè)文件是一個(gè)意見、兩個(gè)辦法、三個(gè)通知。申報(bào)學(xué)校不分區(qū)域、不分所有制性質(zhì)、不分規(guī)模大小，既重視現(xiàn)有基礎(chǔ)，又關(guān)注發(fā)展趨勢，優(yōu)中選優(yōu)、尖中拔尖，體現(xiàn)我國高職發(fā)展的絕對水平。

二是落實(shí)好高職擴(kuò)招百萬任務(wù)。此前的新聞發(fā)布會已作了專題發(fā)布。我想強(qiáng)調(diào)的是：高職擴(kuò)招是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，是“職教20條”的重要舉措，是職業(yè)教育改革發(fā)展的重大機(jī)遇，將對我國教育發(fā)展產(chǎn)生重大影響。目前，專項(xiàng)工作實(shí)施方案經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議討論通過后，已完成與發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、退役軍人事務(wù)部等部門會簽，將于近日印發(fā)。同時(shí)，我們將落實(shí)國務(wù)院常務(wù)會要求，推動職業(yè)院校至少承接全國一半以上的職工技能提升行動任務(wù)。

三是啟動實(shí)施1+X證書制度試點(diǎn)。這是職教20條的一大亮點(diǎn)，是推動技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評價(jià)模式改革的重要舉措。日前，教育部已會同有關(guān)部門印發(fā)了《關(guān)于在院校實(shí)施“1+X”制度試點(diǎn)方案》，部署啟動試點(diǎn)工作。對于試點(diǎn)工作，我再補(bǔ)充幾點(diǎn)：要抓好學(xué)校育訓(xùn)結(jié)合，落實(shí)職業(yè)院校實(shí)施學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉的法定職責(zé)，積極承接職業(yè)技能提升行動。要抓好學(xué)生就業(yè)能力提升，鼓勵(lì)學(xué)生積極取得多類職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。要抓好人才持續(xù)成長，探索建設(shè)職業(yè)教育國家“學(xué)分銀行”和資歷框架。

四是培育建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)。此前，國務(wù)院常務(wù)會議決定：產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)興辦職業(yè)教育的投資，落實(shí)按投資額30%抵免該企業(yè)當(dāng)年應(yīng)繳教育費(fèi)附加和地方教育附加。我們印發(fā)《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法（試行）》，對產(chǎn)教融合型企業(yè)給予“金融+財(cái)政+土地+信用”的組合式激勵(lì)。已公布先期重點(diǎn)建設(shè)培育的產(chǎn)教融合型企業(yè)名單。我們還將會同有關(guān)部門出臺政策，打造一批集實(shí)踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)為一體的高水平實(shí)訓(xùn)基地。

五是辦好全國職業(yè)院校技能大賽。今年大賽在天津主賽區(qū)和北京等21個(gè)分賽區(qū)分別舉行，共有87個(gè)賽項(xiàng)，直接參與企業(yè)近百家，參賽學(xué)生1.7萬余人。按照“精彩、專業(yè)、安全、廉潔”的辦賽原則，持續(xù)深化以賽促教學(xué)、以賽促合作、以賽促環(huán)境。賽項(xiàng)設(shè)計(jì)突出對接，今年涉及信息技術(shù)、智能制造、新能源等新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的賽項(xiàng)35項(xiàng)，占全部賽項(xiàng)的40%；比賽內(nèi)容突出同步，及時(shí)引入企業(yè)新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝，使師生直接感知產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和趨勢，使學(xué)校教育與行業(yè)企業(yè)發(fā)展同步前行；大賽成果突出轉(zhuǎn)化，通過資源轉(zhuǎn)化的效果評價(jià)及激勵(lì)，及時(shí)將大賽成果轉(zhuǎn)化為職業(yè)學(xué)校的教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)大賽對教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)促進(jìn)作用。

六是組織好全國職業(yè)教育活動周。教育部等10部門印發(fā)了《關(guān)于做好2019年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》，這次1+1新聞發(fā)布會我們特意選在活動周期間召開，目的是希望各地、各有關(guān)單位和職業(yè)院校在積極參加全國性活動基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動、校企合作等主題推介活動、志愿幫扶活動，積極宣講職教20條的新部署新要求，宣傳各地職教改革典型經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展成果和主要貢獻(xiàn)，講好中國職教故事，譜寫新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展新篇章。