師資培訓(xùn)前，舉行了開班儀式，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)張永江先生主持并致辭。

遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)張永江

Sooc瘦課網(wǎng)高校事業(yè)部支持總監(jiān)晁勁鵬先生以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂課程體系”為主題發(fā)表演講，他從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀中的普遍難題、當(dāng)今大學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和核心特點(diǎn)入手，進(jìn)行了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育解讀，并結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn)，通過商業(yè)計(jì)劃書翻轉(zhuǎn)課堂和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)案例，深入講解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂課程體系，為大家提供了務(wù)實(shí)的操作方法。

Sooc瘦課網(wǎng)高校事業(yè)部支持總監(jiān)晁勁鵬

翻轉(zhuǎn)式課堂教學(xué)體系是引入全球領(lǐng)先的翻轉(zhuǎn)課堂和案例教學(xué)模式，涵蓋教學(xué)案例視頻、專家點(diǎn)評(píng)視頻、教師教學(xué)課件、教師指導(dǎo)手冊(cè)、教學(xué)案例庫，全方位覆蓋教學(xué)目標(biāo)，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，創(chuàng)新高校教學(xué)手段，解決高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育難題。

培訓(xùn)過程中，各位老師認(rèn)真觀看視頻課程學(xué)習(xí)，積極參與課程體驗(yàn)，相互討論交流，體驗(yàn)啟發(fā)式、討論式、參與式的教學(xué)方法，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，高潮迭起。通過培訓(xùn)，教師們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)內(nèi)容有了系統(tǒng)化、全方位的了解，施教能力得到了進(jìn)一步提高。

      遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在中國(guó)最美麗的邊境城市——丹東市，2002年經(jīng)省政府批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)院校，隸屬于遼寧省教育廳，現(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地、國(guó)家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部首批教育信息化試點(diǎn)建設(shè)單位、遼寧省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)單位、遼寧省職業(yè)教育高水平現(xiàn)代化高職院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。通過“政校企”合作共建區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)——丹東新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，并先后獲批國(guó)家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地和遼寧首批“雙創(chuàng)”示范基地。

Sooc瘦課網(wǎng)以教育部大綱為藍(lán)本，精心打造創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育等學(xué)分課程資源體系，應(yīng)用創(chuàng)新的“MOOC+翻轉(zhuǎn)+實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)模式，輔助以領(lǐng)先的“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大數(shù)據(jù)”、“云計(jì)算”技術(shù)全面實(shí)現(xiàn)相關(guān)教學(xué)管理服務(wù)，目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果，深化大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)就創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，提供就創(chuàng)業(yè)教學(xué)管理和學(xué)分認(rèn)定的一體化解決方案。

今后，Sooc瘦課網(wǎng)將繼續(xù)為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供平臺(tái)建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程資源更新、教學(xué)模式優(yōu)化、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等多角度、全方位的技術(shù)支持和服務(wù)，將繼續(xù)豐富“平臺(tái)+資源+服務(wù)”的全方位雙創(chuàng)學(xué)院一體化解決方案，不斷完善一體化互聯(lián)網(wǎng)教育云平臺(tái)，支持高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)，推動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。