近年來，隨著國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高度重視，各高校紛紛加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革力度，著力加強學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。當前，國家推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的頂層設(shè)計已經(jīng)構(gòu)建，一系列重要措施紛紛出臺，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為政府推動、高校為主、企業(yè)參與、全社會共同努力的“國家行為”。

此次遼寧高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)G20峰會由瘦課教育大區(qū)營銷總經(jīng)理林紅霞主持。

主持人：瘦課教育大區(qū)營銷總經(jīng)理林紅霞

第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家評委、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟虛擬現(xiàn)實專業(yè)委員會會長、清華大學Coach導師教練、Sooc瘦課網(wǎng)董事長兼CEO黃貴洲首先發(fā)表題為“互聯(lián)網(wǎng)+大賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合”的演講，他從行業(yè)領(lǐng)域出發(fā)提出了對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的思考：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育的難題是什么，如何解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育難題。黃貴洲分享了Sooc瘦課教育提出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育一體化解決方案如何助力高校、推動高校加快創(chuàng)就業(yè)課程教育教學的改革步伐。同時，也提出了用虛擬現(xiàn)實解決高校大學生創(chuàng)就業(yè)實習實訓課題。

Sooc瘦課教育董事長兼CEO黃貴洲

沈陽工業(yè)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長、遼寧省創(chuàng)業(yè)研究院院長、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)專家組組長劉敬東分享了“深化高校供給側(cè)改革 深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及實踐”，對于遼寧省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革方面，劉敬東指出：創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)人的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，使受教育者具有一定創(chuàng)業(yè)能力的教育，使受教育者能夠在社會經(jīng)濟、文化、政治領(lǐng)域內(nèi)進行開辟或拓展新的發(fā)展空間，為他人和社會提供機遇的探索性行為，而當前很多高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作存在很多誤區(qū)，因此需要進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“不僅是高等教育綜合改革的突破口，而且還是高等教育綜合改革的重中之重”。

沈陽工業(yè)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長、遼寧省創(chuàng)業(yè)研究院院長、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)專家組組長劉敬東

大連藝術(shù)學院執(zhí)行董事王晶發(fā)表了以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)實踐探究”的主題演講，詳細闡述了大連藝術(shù)學院的建設(shè)與發(fā)展歷程、學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展理念、學校文創(chuàng)園的整體規(guī)劃與發(fā)展，分享了文創(chuàng)園前期引入創(chuàng)業(yè)團隊的前期歷程，一路堅持走來文創(chuàng)園已步入現(xiàn)階段的系統(tǒng)、規(guī)范與成熟階段，并提出創(chuàng)業(yè)公司要基于市場開創(chuàng)創(chuàng)新商業(yè)模式的新思維。同時王晶也表示大連藝術(shù)學院是瘦課網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學院一體化解決方案合作的第一家民辦大學，大藝與瘦課教育在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)云平臺合作非常成功，期待更深入合作，為大藝學生提供更好的雙創(chuàng)課程體驗。

大連藝術(shù)學院執(zhí)行董事王晶

遼寧何氏醫(yī)學院副院長、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)專家組副組長張福利發(fā)表題為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系設(shè)計”的演講，他詳細介紹了遼寧省高校校創(chuàng)業(yè)實訓實踐和創(chuàng)業(yè)項目孵化情況，分別從三個方向闡述了對為什么要開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、遼寧省的經(jīng)濟形勢和創(chuàng)業(yè)方向、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育課程體系設(shè)計的思考，闡述了《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》、《專業(yè)融合》等作為高校第一課堂的必修課程，最后向各高校展示遼寧何氏醫(yī)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)。

遼寧何氏醫(yī)學院副院長、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)專家組副組長張福利

東北大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院企業(yè)部部長黃曉穎發(fā)表題為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合”的主題演講，分享了東北大學在教學內(nèi)容上以教授創(chuàng)業(yè)知識為基礎(chǔ)、以鍛煉創(chuàng)業(yè)能力為關(guān)鍵、以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神為核心，她表示東北大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院云平臺是瘦課網(wǎng)與東北大學合作運營的第一家985&211大學，目前已經(jīng)完成了首批5名試點老師、600余名學生的《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》教學工作，她表示5名試點老師的使用反饋平均在88分以上，試點老師最為滿意的除了Sooc網(wǎng)云平臺和課程的實用性以外，更為突出的是產(chǎn)品的售后服務(wù)，從平臺的定時更新到現(xiàn)場技術(shù)支持、電話及微信等遠程方式，都幫助老師和學生解決了教與學過程中遇到的很多實際難題。

東北大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院企業(yè)部部長黃曉穎

全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟副秘書長王春偉發(fā)表了“MOOC與翻轉(zhuǎn)課堂在雙創(chuàng)教學中的應用”的演講，他以創(chuàng)業(yè)者、研究者和教育者的身份講解了眼中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學，介紹了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程教學問題與典型的創(chuàng)業(yè)教育模式，慕課與翻轉(zhuǎn)課堂特點以及在中國應用、實際存在的難點。王春偉高度評價了瘦課教育為高校提供的一體化解決方案，分享了《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》慕課與翻轉(zhuǎn)課堂在高校的實際應用與效果。

全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟副秘書長王春偉

瘦課教育高校事業(yè)中心技術(shù)總監(jiān)晁勁鵬發(fā)表了題為“瘦課云平臺教學考管評功能以及大數(shù)據(jù)監(jiān)管”的演講，他表示瘦課網(wǎng)為高校開發(fā)了完整的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育課程資源，并通過自有知識產(chǎn)權(quán)的瘦課教學云平臺以及完善的服務(wù)體系使課程資源在高校得以廣泛應用，更好的服務(wù)于高校的雙創(chuàng)教育。瘦課網(wǎng)的教學云平臺具備四個教學管理角色、五大特色特點、六個大數(shù)據(jù)統(tǒng)計方向，匯總為四大體系。平臺通過學校教務(wù)管理、老師教學管理、學生學習管理、學分認定考核、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能，真正打造了教、學、考、管、評完整的教學閉環(huán)，符合高校教學管理的特點和習慣，完全適合高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育的教學和管理。

瘦課教育高校事業(yè)中心技術(shù)總監(jiān)晁勁鵬

本次研討會遼寧省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大咖云集，在遼寧高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)研討環(huán)節(jié)，由瘦課教育董事長兼CEO黃貴洲親自主持，東北大學、渤海大學、沈陽工業(yè)大學等24位嘉賓發(fā)表意見和建議，瘦課教育合伙人、副總裁韓曉明，瘦課教育合伙人、云和科技總經(jīng)理于方武也應邀參加此次會議，以下是研討期間各專家的照片。

瘦課教育董事長兼CEO黃貴洲

沈陽工業(yè)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長、遼寧省創(chuàng)業(yè)研究院院長、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)專家組組長劉敬東

遼寧何氏醫(yī)學院副院長、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)專家組副組長張福利

東北大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院企業(yè)部部長黃曉穎

遼寧科技學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長韓嬌

大連藝術(shù)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長韓雪飛

沈陽工程學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心主任胡劍英

沈陽音樂學院招生就業(yè)處處長蔣雪麗

沈陽工業(yè)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長林丹

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長王振龍

東北財經(jīng)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心副主任婁道凱

營口理工學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導處處長馬瑩

遼寧工程技術(shù)大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地主任孫方紅

大連交通大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長王生武

大連大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長王謝勇

遼東學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心副主任王震

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院院長姚蘭

遼寧中醫(yī)藥大學就業(yè)處處長袁佺

遼寧中醫(yī)藥大學創(chuàng)新學院副院長張劍

遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長張永江

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長馮云選

大連工業(yè)大學工程實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心主任趙琛

大連民族大學教務(wù)處處長周文書

瘦課教育合伙人、副總裁韓曉明

瘦課教育合伙人、云和科技總經(jīng)理于方武

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)G20峰會嘉賓合影

通過此次Sooc瘦課教育承辦的遼寧高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)研討會暨遼寧高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)G20峰會，認真貫徹了國務(wù)院關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)政策，大家共同研討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)方案，提出適合各高校先進的教學模式與方法，推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，Sooc瘦課教育以高校需求為導向，為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，追求最佳用戶體驗，打造全新互聯(lián)網(wǎng)+教育生態(tài)圈。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育學院是瘦課網(wǎng)面向省廳/高校，旨在提升“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)”教育的在線教學和學分認定的整體解決方案，依托完善的教學管理、教學評價、學分認證、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能深化大學生創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，增強創(chuàng)就業(yè)實踐能力，讓有創(chuàng)業(yè)意愿的群體能夠懂方法、更理性的去創(chuàng)業(yè)，讓沒有創(chuàng)業(yè)意愿的群體可以以創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)去就業(yè)。