目前，我國民辦高校因多方原因，在黨建工作上仍存在不少問題，如民辦高校普遍實(shí)行的是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，與公辦高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不同，黨組織不處于領(lǐng)導(dǎo)地位，無權(quán)決定學(xué)校的重大問題，難以實(shí)現(xiàn)“黨管干部”的原則，黨組織作用不明確。同時(shí)，民辦高校教師流動(dòng)性較大，黨員隊(duì)伍不穩(wěn)定，黨員管理難度較大。而且上級(jí)黨組織對(duì)民辦高校黨組織建設(shè)的支持、指導(dǎo)和交流不夠，民辦高校中開展組織活動(dòng)、參加學(xué)習(xí)、發(fā)展新黨員等方面與公辦高校仍有一定差距。還有黨組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、缺乏必要的條件保障等問題。

面對(duì)諸多“內(nèi)憂外患”，如何加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)變得尤為重要且亟待解決。

從學(xué)校自身角度，首先，要提高認(rèn)識(shí)，重視黨建工作。牢固樹立和自覺踐行政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。其次，充分發(fā)揮黨組織參與重大問題決策的作用。要發(fā)揮黨組織的政治核心作用，必須要在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制這一特殊組織框架內(nèi)構(gòu)建合適的參與途徑，如黨組織主要負(fù)責(zé)人進(jìn)入學(xué)校董事會(huì),直接參與學(xué)校的決策和管理等。再次，建立和完善黨建相關(guān)工作制度。盡快制訂加強(qiáng)黨建工作的相關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)要強(qiáng)化制度落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范民辦高校黨建工作。最后，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育和學(xué)習(xí)，提高黨員隊(duì)伍的能力素質(zhì)。做好在高校教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作，使每個(gè)師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。

從管理機(jī)關(guān)的角度，上級(jí)黨組織應(yīng)給予民辦高校支持，對(duì)黨組織建設(shè)工作定期檢查、指導(dǎo)黨建工作、交流黨建經(jīng)驗(yàn)等，在頂層設(shè)計(jì)、規(guī)劃發(fā)展等方面提供強(qiáng)有力的支持。教育主管部門應(yīng)完善黨建工作考評(píng)體系，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)黨建工作開展有力的學(xué)校、黨組織給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。