作為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作者，如何在實際工作中提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效率，切實提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和本領(lǐng)，是值得思考的問題。本文認(rèn)為，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程中，需要關(guān)注以下五個方面的策略。
01、注重培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化與企業(yè)家精神
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與文化是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的重要部分，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的理論先導(dǎo)，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展提供智力支撐與理念支持。培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與文化就是促進(jìn)我國大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的首要措施。應(yīng)在校內(nèi)積極培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極氣氛，弘揚尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的理念，倡導(dǎo)敢為人先、敢冒風(fēng)險、寬容失敗的新風(fēng)尚，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的環(huán)境，并努力提高廣大師生對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵認(rèn)識和高度重視。
02、注重開發(fā)創(chuàng)新型跨學(xué)科課程
跨學(xué)科課程是高校實施跨學(xué)科教育的一個核心體現(xiàn)，同時又是突出各高?？鐚W(xué)科教育特色的重要方面?？鐚W(xué)科課程的設(shè)置就成為促進(jìn)我國高等教育質(zhì)量提升的必然選擇。一是在課時分配上，要加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課時量，并貫穿學(xué)生在校學(xué)習(xí)始終；二是在課程類型上，要加大實踐類課程與跨學(xué)科課程的比例，以促進(jìn)應(yīng)用型人才和綜合性人才的培養(yǎng)；三是在課程內(nèi)容上，要拓寬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程所涉及領(lǐng)域，努力使其既涉及與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的企業(yè)管理、市場營銷、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等多重領(lǐng)域，又要包含各交叉學(xué)科所涉及領(lǐng)域。
03、注重建立“雙軌型”教師隊伍
“雙軌型”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資即校內(nèi)負(fù)責(zé)教授專業(yè)知識的專任教師與校外負(fù)責(zé)傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗與指導(dǎo)的企業(yè)家(又稱兼職教師，校外導(dǎo)師等)相結(jié)合的一種師資隊伍體系，這種體系有利于既加強學(xué)生對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時還能接受校外企業(yè)家的指導(dǎo)，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。針對我國大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍中校外企業(yè)家或?qū)煹娜狈投鄶?shù)年輕教師缺乏充足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的問題，大學(xué)一方面可以鼓勵年輕教師積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，另一方面應(yīng)積極發(fā)揮校友網(wǎng)絡(luò)的反哺作用，積極與校外企業(yè)進(jìn)行合作，邀請和吸引更多的校外企業(yè)家來大學(xué)為學(xué)生傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗與進(jìn)行指導(dǎo)。
04、注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最佳實踐
我國大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目僅以“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”為主要形式，類型單一，所以豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目類型已迫在眉睫。為力求給予更多學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機會，我國大學(xué)一方面在校內(nèi)應(yīng)既開展形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，又要增加學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的機會，另一方面，大學(xué)又要與企業(yè)開展更多的互動協(xié)作，并通過二者之間的互動協(xié)作來為學(xué)生創(chuàng)造更多真正貼近社會現(xiàn)實和行業(yè)發(fā)展實際情況的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐機會。既要完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽又要開展更多更具專業(yè)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
05、注重完善校外支持保障體系
我國大學(xué)應(yīng)主要從加強與校外產(chǎn)業(yè)的互動協(xié)作和構(gòu)建完善的校友網(wǎng)絡(luò)兩方面來完善我國大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的校外支持保障體系。在加強與校外產(chǎn)業(yè)的互動協(xié)作方面，我國大學(xué)可以借鑒斯坦福大學(xué)與硅谷之間的互動協(xié)作的經(jīng)驗，大學(xué)為企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)與人才支撐，企業(yè)為大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供資金與指導(dǎo)支持。促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化，充分發(fā)揮作為校外企業(yè)發(fā)展的智庫的作用。在構(gòu)建完善的校友網(wǎng)絡(luò)方面，校友資源是大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展不可忽視的一股重要力量。所以，我國大學(xué)應(yīng)抓緊構(gòu)建完善的校友網(wǎng)絡(luò)，并組織實施多種類型的校友活動，以加強校友對于母校的歸屬感和促進(jìn)校友之間的相互合作。
文章來源：中國僑網(wǎng)
